“对！我们中间出了一个叛徒！师父，快把他逐出师门！”
“为师好像确实没什么可教你的了。”老师是个五十多岁的女人，性情随和，经常跟着同学们一起起哄。
祁乐意来这上课没多久就发现了，这整个班都是戏精。
“师父！”被两个男同学作势要架出教室门，祁乐意嗷嗷惨叫，扒着门框不肯走，“师父你不能这样对我！”
男同学们动手动脚，女生在一边笑得花枝乱颤，这动静引得隔壁教室的人都探出脑袋来看。老师一声令下：“徒儿们，别闹了，上课。”
这天起祁乐意就开始了被□□裸地针对。老师动不动就cue他，“影帝，你来说说这题怎么答？”
祁乐意：“……”
他很委屈：“影帝不会。”
同学助纣为虐：“你这影帝到底怎么拿的？”
祁乐意：“说出来你们可能不信。”
祁乐意：“我也不知道。”
听听。这是人说的话么。
祁乐意自认谨慎，但回学校不到一周就被人扒掉了马甲，某天在去饭堂的路上生生被人认了出来，两个女孩一溜烟蹿过来追问他是不是祁乐意，祁乐意连连后退，对方步步紧逼，跟审讯似的，祁乐意特别后悔他没有拔腿就跑，导致两个女孩迅速迎来了无数围观群众，他不得已被薅了一波合照和签名。
秦燊还在德国，祁乐意每天一个人睡一个人醒，却没空寂寞。
除了全面恢复原来的表演课和音乐课，祁乐意还给自己又加了一门课——英语。
这事儿他没告诉任何人。
丢脸。
三月中旬，柏林电影节各种官方视频出炉，祁乐意完完整整看了一遍。
他没听懂的那些冗长而沉闷的发言，现在看懂了。
[……如果柏林电影节是一个电影女神……她一生都在为了自由，为了文化的多元，为了世界的开放而努力……德国，在1945年后历经千辛万苦，恢复民主和道德诚信，有理由将艺术的自由提高到宪法的高度，因为我们相信，艺术家能够保护好民主，不会产生危险的麻木，他们有打动人心的能力，能让人看到暗处的东西……她建立在非人道□□统治的废墟之上，在柏林墙的阴影中成长，在冷战后，在自由战胜不自由的凯旋中成熟，她作为“自由世界的窗口”而闪耀，直至今日……电影让我们懂得重新审视过去，让陌生的事物变得熟悉，让我们与那些初看没有联系的人也能感同身受，唤起跨越界线和鸿沟的理解……也是共同发生反对隔绝和排斥……启蒙何等重要，历史的教训又是多么实际……]
[我有很多话想说，但我后来意识到，我的工作就是借电影来表达自己要说的话，所以你们已经很了解我了，我的电影已经替我说出了所有，它们讲了一个又一个故事，讲的也是我……]
祁乐意又一次看到拉斐尔.阿诺德说出了他的名字，笑着给他拥抱，把银熊奖杯传递到他手中。
他又一次看到，自己对着镜头，红着眼眶，望着无人知晓的那个方向，说，i love you。
他是第一次拍电影。
但是好像突然间，理解了电影的意义。